Agenda de actividades martes 31 de marzo 2020

Agenda  de actividades martes 31 de marzo 2020

• SOCIALES: Video y actividades sobre la batalla del 30 de marzo.
• ESPAÑOL: Asignación de lectura de “La Ilíada” y reporte.
• GUITARRA JOCKSAN: Partitura e instrucciones para tocar Leicht Gesagt.
• VIOLÍN: Instrucciones y realización de video practicando la canción “Primavera” e Investigación.
• GUITARRA TIO KELVIN: Ver plataforma.

Agenda de actividades lunes 30 de marzo 2020

Saludos, recordemos que las actividades detalladas están en el Aula Virtual de 5to de Google Class room. Donde de igual modo deben ser cargadas y entregadas fotos de las actividades o documentos digitales según solicite cada maestro. 

Es necesario contar con una cuenta de gmail para registrarse, una vez hecho, pueden acceder mediante el siguiente enlace:  https://classroom.google.com/u/1/c/NDE5MTE2NDE0MDVa

Agenda  de actividades lunes 30 de marzo 2020

• EDUCACIÓN FÍSICA: Asignación de video y actividades sobre la historia del baloncesto.
• MATEMÁTICAS: Actividades sobre área y lados de un triángulo en plataforma.
• ESPAÑOL: Actividades sobre la formación del plural en plataforma.
• SOCIALES: Actividades sobre La Colonización y Conquista en plataforma.

Agenda de actividades viernes 27 de marzo 2020

Agenda  de actividades viernes 27 de marzo 2020

• Science: -Watch the video https://www.youtube.com/watch?v=ru032Mfsfig 
• -Read and study page 87. Then, record a video explaining electric charges. (Details in the platform). 
• MATEMÁTICAS: Video de retroalimentación de medición de ángulos y práctica para el cuaderno. Detalles en plataforma.
• FORMACIÓN HUMANA: Participar en foro sobre la solidaridad en plataforma

Agenda de actividades jueves 26 de marzo 2020

Agenda  de actividades jueves 26 de marzo 2020

Language Arts: -Watch the video, then work in practice book page 121 and 123.  -Look in the dictionary the words uploaded in  the platform. then, work on book page 124. -Watch the video, then read the story in your reading book page 175.  (Details in the platform). 

CÍVICA: Asignación de video reflexivo y canción y actividades de reflexión en plataforma.

ESPAÑOL: Redacción de artículo expositivo./ Práctica de Declamación/ Finalizar actividades del cuadernillo unidad #8.

MATEMÁTICAS: Asignación de video sobre los ángulos y práctica de dibujo y medición en el cuaderno.

Agenda de actividades miércoles 25 de marzo 2020

Agenda  de actividades miércoles 25 de marzo 2020

• ARTS: Observación de videos asignados y elaboración de composición sobre la Técnica del Puntillismo. Detalles en Aula Virtual de Google

• ORIENTACIÓN: Lectura asignada y actividades  en Aula Virtual Google Class Room.

• NATURALES:Estudiar lección 8 en plataforma Edusystem y actividades en Aula Virtual Google Classroom.

• TECNOLOGÍA: Actividades del libro en Aula Virtual Google Classroom.

Agenda de actividades martes 24 de marzo 2020

Agenda  de actividades martes 24 de marzo 2020

• FRANCÉS: Actividad sobre lugares públicos y conjugaciones verbales. Ver plataforma.
• VIOLÍN: :Asignación en plataforma.
• GUITARRA: :Asignación en plataforma.

Agenda de actividades lunes 23 de marzo 2020

5TO PRIMARIA

Agenda  de actividades lunes 23 de marzo 2020 SOCIALES: Lectura asignada y elaboración de resumen. Dibujar mapa. ESPAÑOL: Definición de conceptos asignados y establecimiento de comparaciones. MATEMATICAS: Actividades de retroalimentación del libro págs. 889, 903,904 y 905

Agenda de actividades viernes 20 de marzo 2020

Querida familia continuamos avanzando.

Recordemos:

Padres: Asistir, guiar y acompañar a los chicos, permitiendo que realicen su propio esfuerzo y desarrollen las competencias esperadas.

• Las tareas deben hacerse manuscritas en un cuaderno, en hojas sueltas o libro según se especifique, colocar tu nombre al pie o final de cada actividad.

• Tomar fotos legibles de la tarea y enviarlas adjuntas  al correo de la maestra correspondiente, especificando el alumno y el grado en el asunto.

• Ser puntuales en las entregas pues pasada la fecha y hora  asignada, la tareas llegan clasificadas como retraso y esto restará puntos, salvo situaciones justificadas. OJO: LAS MISMAS SE ANEXAN EN EL ESPACIO DE LA ENTREGA DE LA ASIGNACION EN LA PLATAFORMA Y NO EN LOS COMENTARIOS NI EN CORREOS A MAESTROS.

• OJO: Cualquier duda con respecto a las actividades puedes comunicarla a través de un mensaje o comentario en la plataforma.
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•  OJO: Si alguno no recibió la notificación de alguna asignación, por favor enviar su correo y nombre de usuario en la plataforma por nuestras vías de contacto: este blog, correo institucional o plataforma.

RESUMEN

5TO PRIMARIA

Agenda  de actividades viernes 20 de marzo 2020 Matemáticas: - Ver vídeo y realizar mapa conceptual en el cuaderno Español: - Continuar leyendo la Ilíada - Realizar reporte escrito en el cuaderno hasta la página 45 Sociales: - Ver vídeo - Realizar práctica (Ver detalles en la plataforma) SCIENCE: Review ¨Average Speed¨. See the exercises in the platform.

Agenda jueves 19 de marzo 2020

Querida familia continuamos avanzando.

Recordemos:

• Padres:  Asistir, guiar y acompañar a los chicos, permitiendo que realicen su propio esfuerzo y desarrollen las competencias esperadas.
• 
  
• Las tareas deben hacerse manuscritas en un cuaderno, en hojas sueltas o libro según se especifique, colocar tu nombre al pie o final de cada actividad.
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• Tomar fotos legibles de la tarea y enviarlas adjuntas  al correo de la maestra correspondiente, especificando el alumno y el grado en el asunto.
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• Ser puntuales en las entregas pues pasada la fecha y hora  asignada, la tareas llegan clasificadas como retraso y esto restará puntos, salvo situaciones justificadas. OJO: LAS MISMAS SE ANEXAN EN EL ESPACIO DE LA ENTREGA DE LA ASIGNACION EN LA PLATAFORMA Y NO EN LOS COMENTARIOS NI EN CORREOS A MAESTROS.
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• OJO: Cualquier duda con respecto a las actividades puedes comunicarla a través de un mensaje o comentario en la plataforma.
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•  OJO: Si alguno no recibió la notificación de alguna asignación, por favor enviar su correo y nombre de usuario en la plataforma por nuestras vías de contacto: este blog, correo institucional o plataforma.

RESUMEN DE ACTIVIDADES DEL DIA

• LANGUAGE ARTS activities assigned: Activity 1. Write the vocabulary words specified in the platform in your notebook and define it using a dictionary. https://kids.wordsmyth.net/we/. (See more details in the platform).  Activity 2. Review ¨Theme¨. Watch the video uploaded in the platform and go to your reading book page 163, WHAT WILL TURN UP? Using a Theme Chart (Like the one on page 162), find the story's theme. (See more details in the platform).

• LENGUA ESPAÑOLA: Taller de lectura del libro y actividades. Realización de debate con tu familia./ Guía de estudio. Detalles en google classroom.

• CÍVICA/ CULTURA: Actividades sobre la Identidad nacional./ Actividades sobre el personaje y país del mes. Detalles en Google.

Agenda de Tareas miércoles 18 de marzo 2020

Queridos padres y alumnos continuamos avanzando como campeones.

Recordemos:

·         Padres:  Asistir, guiar y acompañar a los chicos, permitiendo que realicen su propio esfuerzo y desarrollen las competencias esperadas.

·         Las tareas deben hacerse manuscritas en un cuaderno, en hojas sueltas o libro según se especifique, colocar tu nombre al pie o final de cada actividad.

Tomar fotos de la tarea y enviarlas adjuntas  al correo de la maestra correspondiente, especificando el alumno y el grado en el asunto.

Ser puntuales en las entregas pues pasada la fecha y hora  asignada, la tareas llegan clasificadas como retraso y esto restará puntos, salvo situaciones justificadas.

OJO: Cualquier duda con respecto a las actividades puedes comunicarla a través de un mensaje o comentario en la plataforma.

 OJO: Si alguno no recibió la notificación de alguna asignación, por favor enviar su correo y nombre de usuario en la plataforma o por nuestras vías de contacto: este blog, correo o plataforma.

Resumen del día

5TO

Agenda  de Tareas miércoles 19 de marzo 2020  *ARTS activity assigned ¨Cubism Technique of Picasso.¨ Activity 1. Watch the attached video and follow the instructions to draw a self-portrait using the Cubism Technique of Picasso. https://www.youtube.com/watch?v=RlNf5XZDcQs ¨See more details in the platform¨.  *NATURALES: Instrucciones para Edusystem en Google classroom. *EDUCACION FISICA: Asignación de video y actividades sobre el trabajo cooperativo. en plataforma. *TECNOLOGÍA EDUCATIVA: Actividad en plataforma.

Agenda de Tareas martes 17 de marzo 2020

Queridos padres y alumnos continuamos avanzando como campeones.

Algunas observaciones: 

•  Padres, Asistir, guiar y acompañar a los chicos, permitiendo que realicen su propio esfuerzo y desarrollen las competencias esperadas.
• Las tareas deben hacerse manuscritas en un cuaderno, en hojas sueltas o libro según se especifique, colocar tu nombre al pie o final de cada actividad. 
• Tomar fotos de la tarea y colocar las fotos en un documento Word. Deben estar ordenadas y enviarlas al correo de la maestra correspondiente.
• Ser puntuales en las entregas pues pasada la fecha y hora  asignada, la tareas llegan clasificadas como retraso y esto restará puntos, salvo situaciones justificadas.
• Cualquier duda con respecto a las actividades puedes comunicarla a través de un mensaje o comentario en la plataforma.

OJO: Si alguno no recibió la notificación de alguna asignación, por favor enviar su correo y nombre se usuario en la plataforma por nuestras vías de contacto: este blog, correo o plataforma.

Adelante!! Juntos hacemos cosas grandiosas!!!

Agenda  de Tareas martes 17 de marzo 2020 SOCIALES: Actividades del Descubrimiento de América en Plataforma. MUSICA: Práctica de acordes./ Práctica identificación de sonidos. GUITARRA: Práctica de acordes./ Práctica identificación de sonidos. VIOLIN: Prácticas en plataforma.

Agenda de Tareas lunes 16 de marzo 2020

Queridos padres y alumnos continuamos avanzando como campeones. Estaremos plasmando las asignaciones diarias por esta vía, las cuales han sido asignadas en la clase de Google que anteriormente solo era utilizada para English Language Arts (Ahora Aula Virtual 5to). Dichas asignaciones mismas deberán ser subidas a la plataforma en un documento de Word en la fecha correspondiente y entregadas en físico  en nuestra próxima clase presencial cuando sea posible. 

Algunas observaciones: 

•  Las tareas deben hacerse manuscritas en un cuaderno, en hojas sueltas o libro según se especifique, colocar tu nombre al pie o final de cada actividad. 
• Tomar fotos de la tarea y colocar las fotos en un documento Word. Deben estar ordenadas y enviarlas al correo de la maestra correspondiente.
• Ser puntuales en las entregas pues pasada la fecha y hora  asignada, la tareas llega clasificada como retraso y esto restará puntos, salvo situaciones justificadas.
• Cualquier duda con respecto a las actividades puedes comunicarla a través de un mensaje o comentario en la plataforma.

Adelante!! Juntos hacemos cosas grandiosas!!!

Puedes acceder fácilmente a la plataforma mediante este enlace: https://classroom.google.com/u/1/c/NDE5MTE2NDE0MDVa

Agenda  de Tareas lunes 16 de marzo 2020 ·         LENGUA ESPAÑOLA: Asignación de video, lectura y actividades del libro de texto en plataforma. ·         SOCIALES: Asignación de video y actividades en plataforma. ·         MATEMATICAS: Asignación del libro en plataforma. ·         ENGLISH LANGUAGE ARTS: See practice in the platform

Agenda de Tareas jueves 12 de marzo 2020

MATEMATICAS: Libro páginas 869 y 879. ENGLISH LANGUAGE: Practice book page 111. LECTURA: La Ilíada páginas 7 a 32 y reporte en hojas sueltas Español: cuaderno actividad de oraciones y conectores. CIVICA:  revisión de libro próxima semana.

Agenda de Tareas martes 11 de marzo 2020

REPORTE DE LECTURA: La Ilíada, para el 18 de abril. NATURALES: Dibuja el ciclo de agua y explica cómo funciona proyecto de naturales (24 de abril). Elabora una maqueta sobre una fuente de energía renovable. Ed. Física: Traer un juego cooperativo para la próxima clase. INFORMÁTICA: Realizar la pág. 86.

Agenda de Tareas martes 10 de marzo 2020

ENGLISH LANGUAGE: Practices in the notebook for next Thursday. FRANCAIS: Cahier d´exercices page 22./ Copier dans votre cahier L´hymne National á la Francophonie (J´J'ai grandi en Europe France) NATURALES: Estudiar para pruebín de mañana lección 4. GUITARRA TIO KELVIN: Actividades del manual páginas 16 y 17. GUITARRA TIO JOCKSAN: Practicar los bajos 50-50-54-42-42-44-42 x2/ 60-60-64-64-52-52-54-52 x2 VIOLIN: Practicar notas asignadas.

Agenda de Tareas lunes 9 de marzo 2020

ESPAÑOL: Desarrollar en la mascota los ejercicios  1 a 3 de la página 180 del libro. NATURALES: Estudiar repasos 1 y 2 del cuaderno. MATEMATICAS: Libro páginas 861 a 864 para el jueves.

Agenda de Tareas 4-6 de marzo 2020

Agenda  de Tareas miércoles 4 de marzo 2020 NATURALES: Elabora 3 problemas de situaciones de velocidad. Ver ejemplo en plataforma Edusystem. Estudiar repaso de Sociales para evaluación de mañana. Agenda  de Tareas jueves 5 de marzo 2020 MATEMATICAS: Estudiar para practica de evaluación mensual capítulo 11, ver repaso del cuaderno. ESPAÑOL: Realizar en el cuaderno los ejercicios 1 a 3 de la página 179 del libro. *Recordar a los padres entrega de evaluaciones bimestrales mañana a las 7:30 AM y 1:30 PM en el colegio. Agenda  de Tareas viernes 6 de marzo 2020

Agenda de Tareas martes 3 de marzo 2020

SOCIALES: Completar repaso del cuaderno para práctica de evaluación mañana.

Agenda de Tareas lunes 2 de marzo 2020

ESPANOL: Aprender poesía “Romance” de Juan Pablo Duarte. Pare el miércoles. SOCIALES: Completar y estudiar repaso del cuaderno para mañana. /Buscar en You tube u otra fuente el discurso pronunciado por el Presidente Danilo Medina el pasado 27 de febrero. Escúchalo, recoge sus comentarios sobre el sector Salud, Educación e Infraestructura y escribe tu opinión al respecto. Para debatir. MATEMATICAS: Completar y estudiar repaso para pruebín del viernes, capítulo 11.